Inicio de clases: el estado de los edificios, un problema paralelo
A la par de la puja salarial, la cuestión edilicia es abordada por diferentes sectores. Los gremios reconocen que hubo refacciones pero señalan que fueron pocas y superficiales.
“Estuvimos trabajando arduamente el Consejo Escolar y las ONG, para poner a los edificios en condiciones y esperar a los alumnos con calidad educativa”. JULIA BENÍTEZ.
“Se está trabajando en la reparación que hacía falta, hoy hay veinte edificios en refacción. Se priorizó a aquellas escuelas que más lo necesitaban”. SERGIO SILVESTRI.
“Se vio una respuesta, pero no es suficiente como para decir que las escuelas están en condiciones. Se habrán refaccionado y arreglado un poco el 10%”. JOSÉ URQUIJO.
“Son lavados de cara, se acercan a pintar cuando el problema es de fondo estructural. La matrícula ha crecido y se necesita un plan de mantenimiento”. LILIANA MONTIEL.
Ante el inminente comienzo de las clases, en forma paralela a la ya habitual puja salarial entre Gobierno y docentes, está la problemática de la situación edilicia: si bien se han encarado arreglos a lo largo del receso, desde los gremios señalaron que las acciones no alcanzan para llegar a un estado óptimo.
“A partir del 10 de diciembre se trabajó arduamente en el Consejo Escolar y las fundaciones que están colaborando para pintar y arreglar escuelas”, expresó a El Diario Julia Benítez, titular del Consejo Escolar.
La mujer señaló que días atrás “se hizo el pedido de mobiliario para todas las escuelas en las que hay faltante, esperamos llegar con los nuevos más los que mandamos a arreglar”.
Cada año, casi 3 mil chicos no pueden ingresar al Nivel Inicial por falta de vacantes. Este año abrirán nuevos Jardines en los barrios Pellegrini, Santa Ana y Los Cachorros; mientras que otros tres (La Escondida, Los Laureles y Güemes) lo harían en mayo. Por otra parte, también se inaugurará la Secundaria 10 de Manuel Alberti.
Benítez agregó: “Fue un verano diferente porque estuvimos trabajando el Consejo y las ONG arduamente, para poner a los edificios en condiciones y esperar a los alumnos con calidad educativa y en las escuelas que se merecen”.
Críticas
Uno de los que se refirieron a la situación fue José Urquijo, secretario en Pilar de la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB). El directivo indicó a FM Plaza 92.1 que “en algunas escuelas se ha pintado, pero en general no las tenemos en condiciones”. Y agregó: “A nivel Secundario están todas iguales, los Jardines se mantienen un poco más”.
Urquijo también comentó que “falta mobiliario, los consejeros escolares prometieron conseguir en la semana. Tampoco tenemos ventiladores, cuando las clases van a comenzar con mucho calor”.
Y, si bien reconoció que “se vio una respuesta, hubo movimiento”, opinó que aún “no es suficiente como para decir que las escuelas están en condiciones. Se habrán refaccionado y arreglado un poco el 10%”.
Por último, el hombre de FEB estimó que hacen falta “entre 12 y 15 mil pesos para poner en marcha una escuela, contando borradores, tizas, libros de registro y demás elementos”.
Algo similar opinó Liliana Montiel, secretaria en Pilar del Sindicato de Trabajadores de la Educación (Suteba): “Hubo alguna mejora, no muy grande”.
Por ejemplo, señaló que las acciones realizadas en el receso “son lavados de cara, se acercan a pintar cuando el problema es de fondo, estructural. La matrícula ha crecido y se necesita un plan de mantenimiento”. Y agregó: “Falta un relevamiento serio por parte de las autoridades”.
Inspección
Sergio Silvestri es el nuevo inspector jefe distrital. Asumió esta semana, en reemplazo de Marcia González, tras una carrera de 33 años de antigüedad en barrios como San Alejo, Agustoni, Peruzzotti y Monterrey. En diálogo con El Diario, pidió “apostar a la educación pública en los sectores más vulnerables”.
Sobre la cuestión edilicia, señaló que “se está trabajando con la reparación que hacía falta, en la actualidad hay veinte edificios en reparación”. Además, a raíz de las críticas realizadas por los gremios, comentó: “Las falencias se están solucionando de a poco, hay una nueva gestión en el distrito y se está haciendo un relevamiento. Con el dinero que había se priorizó a aquellas escuelas que más lo necesitaban y de a poco se van a ir arreglando”.
Y reconoció que “se requieren recursos humanos y económicos para tener a los edificios en condiciones”.
FALTAN NOMBRAMIENTOS
Sin médico laboral ni funcionarios
Desde fines del año pasado, los docentes de Pilar no cuentan con prestataria para medicina laboral, compartiendo este déficit con Escobar. Sobre esto, Sergio Silvestri comentó que “estamos esperando que ni bien comiencen las clases los docentes vuelvan a tener médico laboral. Debe ser por vencimiento de contrato, pero está en vías de solucionarse”. Y aseguró que “mientras tanto, con un certificado médico común se acepta la licencia”.
A su vez, el cambio de signo político en la Provincia trajo aparejadas modificaciones de nombres en ciertos cargos relacionados con las inspecciones. Por lo tanto, entidades y docentes de algunos niveles ven dificultadas las realizaciones de trámites por no haber aún una persona designada para llevarlo a cabo.
