por Víctor Ejgiel
Así como hay cosas que me parecen fuera de un camino lógico, hoy me toca vencer mi descreimiento y felicitar la iniciativa de acercar la tecnología a las manos de esa juventud que hoy estudia en nuestras escuelas.
Me encuentro, o mejor dicho me encontraba, dentro de aquellos que cuando se anunció oficialmente el plan “Conectar igualdad” donde se informaba que cada alumno de una escuela del Estado recibiría una netbook en mano para su trabajo en la escuela, creí en un nuevo lanzamiento con bombos y platillos bien vistosos y grandilocuentes pero que jamás se cumplen.
Hoy tengo que decir que es una realidad, en mano o próxima a estarlo y que aunque suene extraño, quienes conocemos de tecnología, la inversión para generar el denominado “piso tecnológico” en cada escuela consta de muy buena tecnología que permite generar una verdadera área de trabajo escolar.
Cuando el año pasado ya hacía los cursos de capacitación que el CIE de Pilar, con la colaboración de la Universidad de San Martín, estaba realizando en nuestro distrito, por lo menos en la materia que me toca dictar, nos entusiasmaba la posibilidad de la amplitud que genera esta nueva herramienta, sólo escucharla a la docente encargada de dictarlo, que ya contaba con ellas, y la emoción con la que contaba cada experiencia realizada, me generaba la angustia de intentar creer que puede ser cierto. Y hoy tengo que decir que sí.
Nos tiraron la pelota, a los docentes, de guiar las increíbles posibilidades que esta nueva tecnología posee, somos los encargados de capacitarnos y encontrar todo aquello que pueda ser útil y volcarlo a ese aparatito que esperemos renueve las ganas de los chicos en tratar de entender las cosas, esas por las que llegan a la escuela. Somos los que vamos a tener que regular y medir hasta dónde la netbook para no olvidar que el papel y el lápiz son fundamentales para el aprendizaje, pero vamos a contar con un montón de anexos que, usados como corresponde, pueden despertar en cada chico el interés perdido.
Ahora tenemos los otros miedos, los miedos al robo, a la utilización equivocada, y para eso necesitamos de todos, como siempre de cada chico, de la familia, de la sociedad. Si bien la primera pregunta de cualquiera de ellos tiene que ver con el Facebook, o con el msn, tenemos que encontrar cómo guiar donde se puede y donde no. Para el que piensa en el comercio de estas máquinas es bueno que sepan que esta netbook no se comercializa en el mercado local por lo que el poseedor de una de ellas indefectiblemente debe ser alumno de una escuela del Estado, que además debe encender su equipo dentro del ámbito escolar para que se inhiban los bloqueadores que inutilizaran el sistema si no lo hace. Esto quiere decir que el ladrón puede ser fácilmente detectado, que el usuario si no es alumno de la escuela, no podrá usarla, y esto espero llegue a todos para impedir que la inseguridad llegue a este ámbito.
Tenemos una nueva posibilidad, una nueva herramienta para cumplir ese legado que aceptamos de enseñar, tenemos en mano la tecnología de la que hablamos y de la que es imposible despegarnos porque está entre nosotros, así como en su momento incorporamos la calculadora, hoy incorporaremos la netbook y le debemos buscar las aplicaciones que más puedan acompañar los contenidos que debemos enseñar. La pelota está de nuestro lado, intentemos patear un tiro al ángulo.
No quiero dejar de escribir sin antes felicitar a El Diario por su nuevo cumpleaños, saludar a cada uno de los que hacen de las noticias un espacio de encuentro del día a día de nuestro partido, de esa posibilidad de informar y de conocer, y de esa libertad de decir. A todos los que están allí ¡Feliz cumple!