Los docentes de las escuelas públicas y privadas de la Provincia de Buenos Aires participan desde ayer de la tercera jornada de perfeccionamiento docente que se extenderá durante toda la semana, se informó oficialmente.
En esos encuentros, que se realizan durante un día en cada escuela, con suspensión de clases, directivos, maestros y profesores abordarán el debate sobre “La escuela en el contexto social actual”.
Las Jornadas Institucionales constituyen un ámbito de reflexión docente y tienen como objetivo analizar el papel de las instituciones educativas en relación al contexto social actual, propiciando un espacio de diálogo y participación democrática.
Dentro de la propuesta de trabajo que analizarán los docentes figuran la lectura, análisis y reflexión acerca del actual contexto social y el impacto de los medios de comunicación y las tecnologías; la política y lo “público” como construcción social; universos culturales y escuela, diversidad cultural y desigualdad social.
Hoy le corresponderá a los establecimientos de las Regiones Educativas: 3 (La Matanza); 7 (Hurlingham, General San Martín y Tres de Febrero); 8 (Ituzaingó, Merlo y Morón), 9 (José C. Paz, Malvinas Argentinas, Moreno y San Miguel) y 19 (General Alvarado, General Pueyrredón y Mar Chiquita).
El jueves 10 cumplirán con la jornada los docentes de escuelas públicas y privadas de las Regiones Educativas: 10 (General Las Heras, General Rodríguez, Luján, Marcos Paz, Mercedes, Navarro, San Andrés de Giles, Suipacha y Cañuelas); 11 (Campana, Exaltación de la Cruz, Escobar, Pilar y Zárate), y 12 (Arrecifes, Baradero, Capitán Sarmiento, Ramallo, San Nicolás y San Pedro).
