La rectora Lizzie Wanger repasó el camino recorrido desde la sanción de la ley de creación. Anticipó que los primeros títulos se entregarán el año próximo.
EN MARCHA. La universidad recibe cada día los estudiantes que cursan sus 12 carreras.
A tres años de la sanción de la ley que la creó, la Universidad Nacional de Pilar celebra su aniversario con las aulas llenas y la mirada puesta en el crecimiento. Así lo expresó su rectora, Lizzie Wanger, quien recordó la madrugada en que el Congreso aprobó la norma y repasó el presente y el futuro de la institución.
“Parece más que tres años, más de una década, por la intensidad y por todo lo que pudimos construir”, afirmó Wanger en una entrevista con el programa de radio Agenda Propia.
La ley fue votada el 28 de septiembre de 2023, casi de madrugada del 29, después de que el Congreso fracasara en dos ocasiones por falta de quórum. A la tercera, se logró sancionarla.
La rectora recordó que el proyecto se presentó el 27 de mayo de 2020, aunque el sueño empezó antes: cuando Federico Achával asumió la intendencia de Pilar y se comprometió a concretar la universidad. Desde entonces, muchas personas trabajaron en una propuesta académica a la altura de las necesidades de Pilar, la región, la provincia de Buenos Aires y el país, ya que se trata de una universidad nacional.
Hoy la casa de estudios cuenta con más de 6.000 estudiantes de todas las edades y 12 carreras distribuidas en tres facultades: Producción y Tecnología, Ciencias de la Salud y Desarrollo Humano. Muchas de las propuestas son novedosas y fueron pensadas en función del territorio, contó Wanger. Si bien la mayoría del alumnado es pilarense, también llegan jóvenes y adultos de zonas aledañas y de lugares más lejanos, atraídos por la oferta.
La actividad se reparte en dos sedes. La primera es el edificio nuevo, construido por el municipio e inaugurado en marzo de este año, con aulas, laboratorios equipados, espacios de estudio y un gran parque. Está abierto a la comunidad de 8 a 22. La segunda funciona en el Parque Industrial, dentro del Cenáculo, y cuenta con aulas y dos laboratorios, el de automatización y el de biosimulación. En ambas, los turnos mañana y noche concentran la mayor demanda.
Consultada sobre alguna historia de estudiantes, Wanger evitó elegir una: “Sería injustísimo compartir una sola, cada estudiante es una historia”. Mencionó a quienes habían perdido su proyecto y lo recuperaron al volver a estudiar, a quienes retomaron la cursada tras una enfermedad y a mujeres con historias de violencia de género que encontraron en la universidad un camino hacia la autonomía. También habló de madres e hijos, y de empleadores y empleados, que comparten carrera. “Lo que aparece muy fuertemente es la posibilidad de futuro”, sostuvo, y reconoció que eso implica “una responsabilidad enorme”.
Sobre lo que viene, aseguró que la universidad “va a seguir creciendo”, con nuevas carreras y proyectos de investigación, expansión e innovación que vinculen la ciencia y la tecnología con el mundo productivo.
“La universidad tiene todo para empezar a crecer. Somos jóvenes. Y en estos 3 años, lo que pudimos hacer fue sentar las bases para que todo ese crecimiento, que no va a ser inmediato, este, que no va a ser de un día para el otro, pero pueda tener como unas bases sólidas para para seguir haciendo, para seguir creciendo y para seguir construyendo universidad pública”, sostuvo.
Otro hito cercano será la entrega de los primeros títulos. A fin de año termina la cursada un primer grupo de estudiantes de las tecnicaturas de la Facultad de Desarrollo Humano, y los diplomas se entregarán el año próximo. “Una universidad se recibe de universidad cuando ingresan sus estudiantes y cuando entrega sus primeros títulos”, dijo Wanger, y agregó que están “muy ansiosos y felices” por ese momento.
“Una universidad se recibe de universidad cuando cuando ingresan sus estudiantes y cuando entrega sus primeros títulos. Estamos muy muy ansiosos y felices por ese momento que se viene”.
