Las escuelas públicas pusieron su creatividad al servicio de la ciencia

Se realizó la segunda feria intercolegial de ciencias. Fueron presentados más de 30 proyectos científicos y tecnológicos de 27 colegios estatales del distrito. Se hizo hincapié en el cuidado de la salud y la contaminación.

16 de julio de 2010 - 00:00

 

Los chicos de la Técnica 1 idearon un sistema de carteles luminosos programado mediante una computadora, útil para marquesinas públicas.

 

Adolescentes y niños de 27 colegios públicos del distrito participaron ayer de la segunda feria distrital de ciencias denominada “Con…Ciencia en el Bicentenario”. Ante la mirada de padres y docentes, los jóvenes expusieron sus proyectos científicos y tecnológicos en la Escuela Media Nº 8 de Pilar.

Desafiando el intenso frío que persistió durante todo el día de ayer, cientos de chicos de distintas escuelas estatales del distrito se sumaron a la feria de ciencias que por segunda vez consecutiva se organiza en el mencionado establecimiento educativo.
El encuentro reunió variados proyectos vinculados a las áreas de Ciencias Sociales, Naturales, Exactas, Ingeniería y tecnología, todos con un fuerte hincapié en la Ecología y el cuidado ambiental.

En la apertura estuvo presente el presidente del Consejo Escolar, Javier Girado, la jefa Distrital de inspectoras, Andrea Domenech, y la secretaria de Educación, Cultura e Integración municipal, María del Carmen Rodríguez de Zúccaro, que en diálogo con El Diario, alentó que “estos proyectos salgan de las cuatro paredes de un aula”.

“La escuela pública a lo mejor no tiene recursos económicos pero tiene imaginación, porque un buen docente a veces no necesita de tantas cosas, hay que igualar las oportunidades para que ellos puedan hacer maravillas”, agregó la funcionaria.

En este sentido, anunció que la tercera feria de ciencias que se realizará el año próximo contará con la donación de dos mil pesos en nombre del intendente Humberto Zúccaro.

Por su parte, Fernando D‘Auría, docente y referente de la feria remarcó que “lo importante es que estos chicos han sido escuchados por los docentes, sus problemas y necesidades, cada profesor ideó un proyecto para que el mismo alumno se haga cargo del problema que detectó en el barrio”.

 

De todo un poco

Los más de 30 proyectos que formaron parte de la feria estuvieron alineados bajo los parámetros del programa provincial “Actividades Científicas y Tecnológicas Juveniles”. Los jóvenes abordaron temas vinculados con la salud, la ecología y el cuidado del medio ambiente. En muchos de los casos, el trabajo superó la etapa investigativa y se alcanzaron soluciones o alternativas a los problemas.

Tal fue el caso de los chicos de 3º y 4º año de la escuela primaria Nº 31 de Monterrey, que luego de un relevamiento por el barrio donde detectaron una importante cantidad de basura, como botellas y bolsas, resolvieron reciclarlos con un fin lúdico.

“Pequeños diseñadores” es el nombre del proyecto, que como explicó Micaela, una de las responsables: “no queremos que se contamine el planeta, porque hay uno solo, entonces con lo que encontramos pensamos en hacer ropa para las muñecas o carteras”. “Se nos ocurrió a nosotras”, agregó Melisa con orgullo, mientras exhibía alguna de sus creaciones como carteras con sachets de leche y vestidos con bolsas y retazos de tela.

El reciclado también fue la consigna que siguieron los chicos de la ESB 30 de Maquinista Savio, que del mismo modo expusieron todo lo realizado, como carteras y adornos, a partir de desechos.

En la Escuela Técnica Nº 1, la concientización sobre el cuidado de la Tierra llegó a través de una prueba empírica basada en la comparación del tiempo que lleva la degradación de una bolsa biodegradable con una de nylon tradicional.

El peligro de la utilización de larvicidas en los cultivos fue la temática abordada por los chicos de la ESB 20 de Manuel Alberti, que idearon una serie de repelentes naturales para las huertas. “Estar todos los colegios juntos es muy importante porque aprendemos diferentes cosas”, afirmó María Egüez, alumna de 9º año.

El calentamiento global y las energías alternativas también estuvieron presentes en la escuela 33 de Alberti, la Media 6 de Peruzzotti y en la 9 de Savio.

En tanto que la contaminación del agua fue uno de los temas más recurrentes encarados, entre otras, por la escuela 27 de Del Viso, la ESB 303 de Villa Astofi, que tomó un modelo de Kenia para la potabilización del agua mediante rayos ultravioletas y la escuela 9 de Manzanares, que realizó un exhaustivo trabajo de campo sobre la contaminación del río Luján, del que se pudieron ver fotos alarmantes sobre mortandad de peces y descarga de efluentes tóxicos por parte de empresas del Parque Industrial.

El cuidado de la salud y los alimentos también tuvieron su espacio con stands que hablaban de la leche y los procesos de pasteurización, así como sobre la miel adulterada. Los chicos de la ESB 22 de La Pilarica, por su parte, concientizaron sobre la importancia del desayuno.

Otros se ocuparon de problemáticas palpables en su barrio, como los jóvenes de la Escuela 39 de Parque Irízar que estudiaron la gran presencia de moscas en la zona provenientes de los cultivos aledaños. Al igual que los chicos de la escuela 26 del barrio Pellegrini que investigaron sobre los nuevos paisajes urbanos y la disminución de espacios verdes.

 

Invasión de moscas, el tema de los chicos de Irízar.

 

Contaminación del Luján, el tema de la 9 de Manzanares.

 

Fitófagos, presentado por los chicos de la ESB de Alberti.

 

La 2 de Derqui le apuntó a un proyecto de seguridad vial.

 

Algunas curiosidades  

Los trabajos más curiosos llegaron de la mano de los chicos del último año de la Escuela Técnica Nº 1 que idearon un sistema de carteles luminosos con persistencia retinal programado mediante computadora, útil para marquesinas públicas. 

A su vez, los chicos de la Técnica 2 de Derqui crearon un dispositivo para el encendido automático de las luces vehiculares, luego de realizar un relevamiento acerca de la importancia del encendido de las luminarias para la prevención de accidentes de tránsito.

“El muñeco de jengibre” es el nombre del proyecto de la Escuela Media 4 de Del Viso, que a través de un programa informático ideó un personaje de animación en 3D.

 

La feria regional, también en Pilar 

Todos los trabajos expuestos durante el día de ayer competirán en el mes de septiembre en la feria regional que se desarrollará en Pilar. Allí participarán proyectos de colegios de Exaltación de la Cruz, Escobar, Zárate y Campana.

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