Con su ensayo "El adoctrinamiento de los cuerpos por parte de las instituciones públicas", el estudiante pilarense Tobías Vázquez, alumno de 6to. año del Instituto Madre del Divino Pastor, logró avanzar hasta la instancia provincial en las Olimpíadas de Filosofía de la República Argentina organizadas por la Universidad Nacional de Tucumán.
Un alumno de Pilar, semifinalista en las olimpíadas nacionales de Filosofía
Se trata de Tobías Vázquez, alumno de 6º año del Instituto Madre del Divino Pastor. El reconocimiento fue por su ensayo "El adoctrinamiento de los cuerpos por parte de las instituciones públicas".
Su desempeño le permitió, además, llegar como finalista suplente al máximo estadio de la competencia que reunió de forma virtual a jóvenes de todo el país en torno a la filosofía.
En esta oportunidad, el eje transversal de los trabajos fue el concepto de "el cuerpo", que cada estudiante abordó desde su perspectiva a partir de la mirada de diferentes filósofos. En el caso de Tobías, los elegidos fueron Platón, Sócrates -en contraste con los sofistas- y el contemporáneo Darío Sztajnszrajber.
En su abordaje, el estudiante de 18 años se centró en la influencia de las instituciones en la autopercepción y en definitiva, en nuestros cuerpos. "¿De qué estamos hechos?", se pregunta Tobías y a partir de dicho interrogante, tal como explicó con diálogo con El Diario "cómo necesitamos un otro para definirnos, partiendo de la familia como primera institución, con la característica de que a veces necesitamos deconstruir esa mirada para saber de qué estamos hechos".
Futuro estudiante de Administración de Empresas y con una veta artística muy desarrollada, Tobías encuentra en la filosofía un espacio donde cuestionar y cuestionarse. "Ver las cosas diferentes a como las ven los demás", asegura y en este sentido, destaca que que el "amor a la sabiduría" es algo que está muy presente en los jóvenes de su generación.
"Somos muchos -remarcó- los que estamos interesados en la filosofía, los ´revolucionarios´ que nos incomoda lo que está establecido y buscamos una visión diferente".
Además de los trabajos escritos, las Olimpíadas de Filosofía exigían que cada alumno realice una defensa oral de unos 8 minutos de su ensayo, siempre vía zoom. Habituado a este tipo de dinámicas, el joven es organizador del Modelo de las Naciones Unidas que viene llevándose a cabo en colegios secundarios desde hace más de una década orientado a formar a los estudiantes en técnicas de persuasión, negociación, redacción y oratoria, en un ámbito de tolerancia y respeto por la diversidad
También ofreció una charla Tedx sobre el tema “La arcilla para formar a las personas del mañana”, acerca de "cómo las instituciones educativas matan la creatividad a medida que vamos dejando de ser niños", en el marco del taller de Comunicación y Periodismo organizado por el colegio, del que es presidente del Consejo de Estudiantes.