Una jornada para generar conciencia sobre el uso de Internet

Los alumnos del Parroquial ya comenzaron con los preparartivos para la jornada del martes.

Con el objetivo de que alumnos y padres tomen conciencia de los riesgos o peligros que pueden implicar el uso sin supervisión de las nuevas tecnologías, en el Instituto Parroquial “Nuestra Señora del Pilar” se llevará a cabo este martes un evento del que formarán parte diversos establecimientos del distrito.

A principios de este año, el colegio pilarense fue elegido junto a otros cuatro establecimientos de todo el país para formar parte de un ambicioso proyecto a nivel mundial, denominado “Uso seguro, responsable y productivo de las nuevas tecnologías”, iniciativa organizada en forma conjunta entre la Asociación Chicos.Net, Save the Children y Google; e incluye además de nuestro país a El Salvador, Bolivia, México, Perú, Costa Rica y Venezuela.

Así, este martes –de 8 a 16- se desarrollará el primer encuentro sobre esta temática. De él formarán parte, además del anfitrión, el colegio Almafuerte, Instituto Atlético Pilar, la Media 9 de Fátima y el colegio San José. “Se espera que pasen por el evento nada menos que unas 700 personas, entre alumnos y adultos”, expresó el docente de informática Gabriel Di Giugno.

En el lugar habrá cuatro stands, dispuestos en forma circular: cada uno, respectivamente, se referirá a uso productivo, riesgos, dudas y consultas y por último juegos. El alumno Gaspar Lagomarsino explicó a El Diario que “se usarán diferentes colores, para llamar la atención de los jóvenes, con propuesta visual para lograr interés a través de la imagen”.

Al ingresar, los visitantes se encontrarán en primer lugar con el stand de usos productivos, según el docente “para que la gente vea todo lo bueno que se puede hacer y lo útiles que pueden ser las nuevas tecnologías, en una época en la que muchas cosas se hacen a través de la Web, como pagar cuentas, comprar y demás utilidades”.

Luego se pasará al sector de las precauciones y riesgos, “siempre mostrando una solución al posible problema, para dejar tranquilos a los padres”. A él le seguirá el stand de dudas y consultas, para terminar con el de juegos, como rompecabezas, quién es quién y memotest.

Interesados

El colegio de Pilar fue elegido junto a dos instituciones de Ciudad de Buenos Aires y dos de Rosario. En cada uno de los establecimientos se seleccionó a cinco docentes y una veintena de alumnos. A su vez, los docentes promotores capacitan a madres y padres, y junto a los alumnos se calcula que multiplicarán lo aprendido a unos 300 estudiantes de la escuela, aproximadamente. Se estima que dichos alumnos contribuirán a difundir el uso seguro, responsable y productivo de las TIC a 1.800 niños, niñas y adolescentes de la comunidad.

El programa tiene un año de duración y el modelo a emplear se denomina “de cascada, onda o pirámide”, y consiste en impartir capacitación a grupos pequeños de personas, referentes a habilidades específicas y sobre técnicas de capacitación.

Asimismo, de los alumnos se espera que sean entusiastas, comprometidos y “deseen participar”, lo que otorga un compromiso diferente y sostenido a dicha participación.  A su vez, se indica que “el hecho de que los alumnos sean de diferentes secciones, años,  divisiones y edades hará que la red de contactos, producto de la sumatoria de todos estos, sea una más amplia y nutrida”.

Por otra parte, la participación de los padres es un aspecto de importancia, en especial “si ha existido alguna situación vinculada al mal uso de las tecnologías”, debido a que “sería ideal llegar a construir algún compromiso con los padres”, con el objetivo de  “promover la reflexión acerca de cómo actúan sus hijos con las tecnologías y cómo actúan ellos con sus hijos”.

De la misma manera, se busca enfatizar la importancia de la comunicación entre padres e hijos sobre el uso que realizan de las tecnologías, sobre los contactos que poseen, etc., indagando acerca de sus preocupaciones, intereses y situaciones cotidianas con sus hijos adolescentes.

Para saber

Para todo aquel que quiera informarse sobre el proyecto de uso responsable de Internet, el Instituto Parroquial habilitó un blog con material: la dirección es www.proyectoparro.tk.