Las violentas inundaciones que se repitieron a lo largo del 2014 en el distrito fueron el disparador del documental que llevará a un grupo de alumnos de la Escuela Técnica Nº 3 de Del Viso a participar del Festival Internacional de Cine Ambiental que se desarrollará en el mes de junio.
El trabajo, denominado “Río Salvaje”, fue realizado el año pasado por estudiantes que entonces cursaban el último año del secundario (hoy egresados) y recopila testimonios e investigaciones realizadas por los jóvenes acerca de las principales problemáticas que presenta el Río Luján, las mismas que derivan en las reiteradas inundaciones.
Con una duración de 12 minutos, el documental ya fue presentado en Mar del Plata y en Chapadmalal, en el Encuentro Provincial de Jóvenes por la Memoria a fines de 2015. Días atrás, la escuela recibió con entusiasmo la noticia de que el trabajo fue seleccionado para participar del Festival Internacional de Cine Ambiental organizado por el Instituto Multimedia DerHumALC, que tendrá lugar en la Ciudad de Buenos Aires del 1 al 8 de junio de 2016.
En día y horario a confirmar, la proyección del corto tendrá lugar en el Cine Gaumont de Plaza Congreso (CABA) y está previsto que asista buena parte de los 12 alumnos que participaron en el documental.
Elección
Para la escuela Técnica 3 –que heredó la tradición del Polimodal 4- se trata del sexto video realizado por sus estudiantes, siempre abordando temas sensibles de la realidad local. El fusilamiento de dos hermanas de Del Viso durante la dictadura y el asesinato de la vendedora ambulante Sonia Colman en el marco de un caso de gatillo fácil, fueron algunas de las temáticas.
En diálogo con El Diario, el docente de Historia Fabián Domínguez, principal impulsor de la participación de los chicos en esta iniciativa, explicó que la elección del río Luján como tema “fue un proceso”.
En este sentido, destacó que la crudeza de las inundaciones y una charla con la ambientalista y responsable de la Reserva Natural de Pilar, Graciela Capodoglio, fueron determinantes.
Asimismo, una serie de pasantías que realizaron a través de la dirección de Turismo en la Reserva Natural, también fueron de gran influencia. La contaminación del curso de agua, la eliminación de los humedales, así como la decisión de la Provincia de eliminar buena parte de la flora lindera al Río, fueron las principales líneas de investigación de los alumnos.
En cuanto a la importancia de trabajar con el recurso audiovisual y el impacto en los chicos, el docente destacó que “de la manera tradicional no aprenden, no les interesa, ellos con este tipo de trabajos están generando conocimientos y queda mucho más fuerte en su interior”.
Asimismo, aseguró que a partir de estas realizaciones, se consolidó la vocación en más de un alumno. “Algunos terminaron estudiando periodismo”, explicó, para agregar que “no es obligación que participen pero el que queda afuera se siente sapo de otro pozo, todos desde sus inquietudes pueden participar, por ejemplo, al que le gusta la música, se encarga de eso”.
“Con este tipo de trabajos están generando conocimientos y queda mucho más fuerte en su interior”.
Fabián Domínguez.
