Tribuna del lector : Todavía me acuerdo, todavía estamos a tiempo

por Víctor Ejgiel

Todavía tengo en la memoria cuando hace unos cuántos años, siendo mi vieja directora de la Escuela 29 de San Alejo, una levantada popular pudo desarmar un asentamiento que se iniciaba en los terrenos que se encuentran frente a ella y que desde siempre se dispusieron para la construcción de la nueva escuela que nunca llegó.

Un poco como las muchas promesas de estos gobiernos y tiempos, porque viene de la época de los 90, o antes también, no sólo la escuela nueva que reemplazaría a la ya muy vieja y bastante destruida en aquella época de la que no cabe imaginar hoy lo que puede ser, nunca se inicio ni la demarcación del terreno, sino que ahora parece se está loteando para su venta por parte del Municipio. Así, la esperanza de una educación de equidad vuelve a disolverse en el afán recaudatorio que sólo busca cubrir los huecos económicos que provocó el despilfarro.

Cada docente que haya pasado por esa institución sabe de las necesidades de esa sociedad del barrio San Alejo, cada vez más populosa, cada vez menos tenida en cuenta. Todavía recuerdo el empeño de la lucha de mi madre para darle camino a la nueva escuela, y recuerdo a ella porque lo viví de cerca, pero seguro es la lucha de muchos más que siguen creyendo en una educación de calidad, pública y gratuita.

La continuidad del sentimiento hace que muchos colegas sigan allí y la desesperación por mantener por lo menos la ilusión de que algún día se pueda construir, se termina con estas noticias.

Poco vamos a hacer por defender los derechos del niño si agitamos las banderas de la asignación familiar por hijo para darle un beneficio económico, pero les quitamos la posibilidad de aprender, les cerramos los caminos de la educación, los dejamos fuera de cualquier posibilidad real de integración, en definitiva, los dejamos de lado a ellos y sólo tenemos en cuenta a quienes ponen el voto, porque la plata la cobran los grandes, la educación debería llegar a los chicos.

Cuando se habla de docencia, y la Presidenta debería investigar mucho más antes de hacerlo, nadie evalúa las condiciones escolares, edilicias y normativas, que nunca cumplen con las disposiciones reglamentarias de espacios y  disponibilidad. Lo cierto es que cualquiera puede averiguar la disponibilidad de anotar a un chico en una escuela donde las colas son larguísimas a principio de año, simplemente por la falta de espacio, y cada docente debe enfrentar un aula donde no entra un alfiler ya que la capacidad está siempre superada, lejos de las reglamentaciones establecidas, lejos de la posibilidad real de dedicarle a cada chico una educación personalizada como se exige.

Creo que estamos a tiempo, que quien corresponda revea esta situación y de una vez por todas destine una de las tantas escuelas que el Gobierno nacional anuncia pero nadie ve, que se haga en San Alejo donde hace más de 15 años ya se había dicho que la escuela vieja-actual no tenía posibilidad de ampliación ni de mejoras. A ver si empiezan a hacer lo que dicen y se dejan de joder. n