El gobierno bonaerense lanzó ayer una nueva propuesta de formación docente en la que busca que el alumno dentro del aula "sea protagonista” del proceso de enseñanza y aprendizaje y con el acento puesto en las herramientas tecnológicas para que sirvan de acompañamiento en este nuevo perfil que se pretende para el maestro.
Buscan docentes más “tecnológicos”
Es parte de una propuesta de formación para que los maestros accedan a nuevas herramientas. Se dictarán cursos on line.
El programa "Buenos Aires hace Escuela” fue presentado ayer en la ciudad de Tandil e incluye planes de capacitación gratuitos y cursos cortos on line para los docentes con el propósito de que los maestros "hagan mayor uso de las tecnologías” y que las puedan incorporar "al proceso de enseñanza y aprendizaje”, dijo a Télam Guillermina Tiramonti, Coordinadora de Formación Docente.
"Los docentes siempre buscan capacitarse y en esta gestión buscamos que tengan un perfil que haga que los alumnos sean los protagonistas en el aula, cambiando la orientación de la capacitación que venían recibiendo, que era muy sometida a la idea que se buscaba del maestro a nivel nacional”, precisó Tiramonti.
La funcionaria destacó que con las nuevas herramientas tecnológicas "proponemos un docente que trabaje colectivamente con los estudiantes, que les dé más protagonismo en el aula en la resolución de los problemas de la vida real”.
Tiramonti destacó que el programa busca ampliar los cursos on line que ya disponía, agregar cursos presenciales. Los docentes que ya contamos con una computadora tenemos que pensar en cómo hacer una propuesta pedagógica acorde a nuestra época incorporando Internet al proceso de enseñanza y aprendizaje”.
Reveló que en la primera jornada de oferta on line de cursos "hay 60.000 docentes inscriptos” lo que revela "el interés” de los maestros en capacitarse.
"La idea es propiciar el trabajo en conjunto entre docentes, directivos, inspectores y estudiantes y, fundamentalmente, que las nuevas tecnologías sean protagonistas y conformen la escena áulica”, precisó.
Agregó que "esperamos generar un cambio en los maestros e introducir una nueva propuesta pedagógica que sea considerada por ellos para llevarla adelante en el salón”.
"Queremos modificar la lógica tradicional centrada en un docente que da clases en el frente y que sus alumnos contesten preguntas de un manual, a un maestro que utilice la tecnología y abra un espacio a los alumnos para la investigación, la curiosidad y la creatividad”, destacó.
360
Mil docentes tiene la Provincia de Buenos Aires.