Charlas, debate y reflexión para recordar la Masacre de Fátima

A 36 años de la Masacre de Fátima ocurrida durante la última dictadura militar, la Escuela Media Nº 9 de dicha localidad recordará la tragedia con dos jornadas dedicadas a la memoria de la que participarán docentes y alumnos.

La primera cita tendrá lugar el propio 20 –día en que ocurrió la masacre que terminó con la vida de 30 personas- donde las puertas del colegio permanecerán abiertas para recibir a los familiares de las víctimas quienes, como todos los años, está previsto que se dirijan al lugar del hecho a recordar a los fallecidos.

El encuentro será optativo para los alumnos teniendo en cuenta que se trata de un día feriado.

En tanto que el martes 21 se organizará un encuentro abierto a la comunidad donde docentes del colegio y otros dos invitados, entre ellos un profesor que estuvo preso durante la última dictadura militar, darán charlas para su posterior debate con los alumnos y todos los presentes.

Durante las jornadas, permanecerá expuesta una muestra de trabajos de chicos de distintos colegios, entre ellos la propia Media 9, alusivos a los Derechos Humanos y organizada por Fundación Luisa Hairabedían, una entidad sin fines de lucro que fomenta el ejercicio efectivo de los derechos humanos.

Actividades

Como es habitual, las jornadas por la memoria organizadas por la escuela Media 9 de Fátima se iniciarán el 20 con el acompañamiento de los familiares de las víctimas hacia el lugar donde se produjo el hecho y donde, como adelantó, el docente Miguel Gamboa “de los 30 árboles que se plantaron en su momento recordando a las víctimas vamos a reemplazar los que se secaron”.

Por su parte, el director del establecimiento, Donato Di Santo, adelantó a El Diario que pese a tratarse de un día feriado “la escuela va a estar abierta para que los familiares la utilicen como lugar de descanso”. Y agregó que, “ese día preferimos no hacer actividades y que sea una jornada de reflexión”.

La actividad está prevista para el martes a partir de las 18 con la disertación de docentes, entre ellos dos invitados.

Por un lado estará presente el profesor Luis Alberto Mesa, oriundo de Escobar y miembro de Montoneros, quien permaneció detenido por seis años (durante 1976 y 1982) y quien a partir de dicha experiencia desarrolló una investigación acerca de cómo transcurría la vida de los detenidos durante la última dictadura.

“La investigación detalla cómo fue el trato hacia los detenidos, cómo cambia el trato de los militares después de la guerra de Malvinas”, adelantó Gamboa, para agregar que “es interesante porque también trae documentación y fotografías”.

“Es una fuente de historia oral sobre temas que no se desarrollaron mucho”,  destacó el docente.

Por otra parte, también tendrá la palabra el profesor de Del Viso, Fabián Domínguez, quien hablará sobre docentes desaparecidos en el ex partido de General Sarmiento.

Se trata del docente que coordinó el video sobre la vendedora ambulante Sonia Colman, víctima del gatillo fácil en Del Viso, realizado por alumnos de la escuela Media 4 de dicha localidad y que fue elegido por la Comisión Nacional de la Memoria para formar parte del material que aportan a las escuelas desde dicha entidad.

“La idea es que no sea un panel sino que haya lugar para un debate, con preguntas del público y después arribar a conclusiones”, señaló Gamboa.

Chicos y memoria  

Dueña de una fuerte identidad ligada a los Derechos Humanos, la escuela Media 9 de Fátima ostenta una larga trayectoria vinculada al abordaje de este tipo de cuestiones que la convierten en un referente educativo en la zona.

“Tiene que ver con la idiosincrasia del colegio y el proyecto de escuela que desde 1995 viene llevando adelante el director incluso cuando muchos inspectores lo veían con malos ojos. Él estuvo casi solo bancando la movida y por eso tiene mi admiración”, indicó el docente, Miguel Gamboa, para agregar que “cuando uno es docente no puede no estar comprometido sabiendo que a pocos metros del lugar donde uno está formando ciudadanos de derecho hubo una masacre”.

Al evaluar el impacto que tiene en los jóvenes este tipo de acciones tendientes a reivindicar los Derechos Humanos, Donato Di Santo fue sincero: “No sé evaluar cuánto prende esto en los chicos. Es cierto que los jóvenes están más politizados pero no es la mayoría, nosotros por nuestro lado tratamos de dejar nuestra semillita”, concluyó.