Bloquearon el ingreso a Astolfi para evitar el cierre de una escuela
Los chicos del secundario de la escuela reclamaron su derecho a estudiar.
El anuncio de una audiencia para el próximo lunes a las 11 con el ministro de Educación Mario Oporto evitó que los padres, alumnos y docentes de la Escuela Comunitaria de Villa Astolfi interrumpan el paso en la ruta 25.
Como lo habían anunciado, la convocatoria se realizó en la mañana de ayer en la puerta del colegio, desde allí los manifestantes, en su mayoría alumnos que quieren que se les respete su derecho a estudiar, llegaron hasta la intersección de la calle Rondeau y la ruta 25 donde durante dos horas cerraron el paso a los vehículos que pretendían ingresar a Astolfi.
El bloqueo de uno de los ingresos a la localidad fue en reclamo de respuestas por parte de las autoridades educativas bonaerense, ante el grave riesgo de cierre que tiene el ciclo secundario de la institución.
La idea principal era cortar la ruta 25, en el tramo que une Pilar con Moreno, pero el piquete en el camino provincial se pospuso con la presencia del inspector de la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada (Dipregep), Gustavo Buccino, quien pidió tiempo hasta el mediodía para entregar una respuesta, que aseguró llegaría vía telefónica de sus superiores.
Tras dialogar con Buccino, que se acercó a la escuela para intentar evitar la movilización, padres y docentes acompañaron a los alumnos hasta el punto del bloqueo. Allí, con bombos y pancartas, los chicos se manifestaron y uno de los estudiantes leyó una carta dirigida al ministro Oporto (ver aparte).
Gestión
Al ver que era estéril su intento por evitar la manifestación, el representante de Dipregep, señaló: “la seguridad de los alumnos no corre por mi cuenta, es exclusiva de los padres y docentes”, al mismo tiempo Buccino disparó: “esto no ayuda en nada, por el contrario, perjudica a la causa”.
El mismo funcionario, remarcó que hay una serie de requisitos que el Estado exige para poder entregar una subvención y que entre esa documentación solicitada, la escuela debería presentar los comprobantes de pago al día del Instituto de Previsión Social (IPS).
Para Buccino, éste sería el mayor inconveniente ya que la institución carga con una deuda significativa con el IPS.
Lo contradictorio de esta situación, es que desde hace algunos años a la fecha desde la escuela reclaman la subvención para evitar que se generara esta deuda, a raíz de la imposibilidad de pago de las cargas sociales, pero jamás obtuvieron respuestas.
Tras la enésima conversación telefónica y muy cerca de cumplirse el plazo de las 12, el inspector se acercó a las autoridades de la escuela y les comunicó que el ministro Oporto los espera el próximo lunes en la Casa de la Provincia de Buenos Aires, en el centro porteño.
Tras la novedad, los padres y directivos, decidieron retirarse junto a los chicos y liberar el camino, abortando la amenaza de corte de la ruta 25.
Pero al mismo tiempo, advirtieron que de no recibir una respuesta positiva, seguirán su lucha cortando la autopista Panamericana.
Pos sus derechos
La carta de los estudiantes
Los alumnos escribieron unas líneas dirigidas al titular del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto.
La carta fue leída durante la manifestación por uno de los alumnos y el texto decía lo siguiente:
El reglamento educativo de la Provincia de Buenos Aires es democrático, inclusivo, antidiscriminatorio, abierto a la diversidad y privilegia al niño y al adolescente como sujeto de derecho. Aprendimos en la escuela que la educación es única y pública, porque emana del Ministerio de Cultura y Educación y es política pública de Estado. Varía la gestión, que puede ser estatal o privada y ahora surgen nuevas formas como la comunitaria, como lo es nuestra escuela, pero todavía no hay legislación.
En el capítulo 2.1 inciso b del reglamento, donde habla de los derechos del alumno, dice: “derecho a ingresar, permanecer y egresar de todas las propuestas educativas públicas”.
Queremos permanecer en nuestra escuela y queremos egresar de nuestra escuela que tanto queremos.
Señor ministro, con el mayor de los respetos le solicitamos que lo enunciado en el reglamento se haga realidad en nuestra Escuela Comunitaria de Villa Astolfi.
Atentamente los alumnos del ciclo secundario de la Escuela Comunitaria de Villa Astolfi
